常州高二化学补班 高二化学补-星火教育：化学学方法有哪些呢?建议从初三开始学。把初三的化学课本重新全部看一遍，题也做一遍。初三刚学(我们这边是这样)比较简单，要记的知识多，以题主现在是高中生的理解水平看懂初中的课本应该不难。实在看不懂的问同学或老师，这个时候不要在意面子之类的了。

　　化学元素符号前二十号得记住，元素的化合价得居住，一些学过的物质的化学式得记住，一些化学方程式得记住。

　　复完了初三的课本接着是高一的，注意这里的复时间必须是题主挤出来的时间，老师上课还是得听，要不然要补的知识太多了。

　　的方法是做题，刚开始从简单的做做到顿悟，是突然开窍的感觉，然后再做更难些的，你会发现越来越多题目做得出来了。希望大家不要放弃化学学，把它当作挑战，看自己战斗力怎么样。

　　常州高二化学补班 高二化学补--星火在辅导以前，学规划师对我孩子的情况，分析了他的欠缺点，定制了辅导计划，之后数学老师一对一的面授学科知识、讲解技巧和学方法，星火的学管理师全程追踪他的学情况，施行记录反馈，纠正了他以前一些不怎么好的学惯，使我感到惊讶的是并有的心理辅导师施行一同的心理疏导。 辅导了半个月后，孩子掌握了的学方法，学时可以效果更好了，着实很感激星火教育。

　　10人课堂荀家长讲述：我孩子的个性属于那种娴静型的，在给她报10人课堂以前我也纠结了好久，但是我想让孩子可以提高孩子的学主动性，报了10人班。 真的效果还是蛮的，孩子能够适应班上的气氛，

　　班上同学之间互动很足，而且讲课老师很耐心，可以通过观察每个学生的随堂情况，对于明显没跟上节奏的学生可以及时提示，孩子原因是听课听的认真，作业完成的好，同时获得了老师的表扬，回来以后很高兴，自信获得了强化，学主动性也不断增加。