高二属于承上启下的重要阶段,也是巩固学成绩的关键,学生尤其不能松懈。对知识储备、学方法进行有针对性的调整,提升学效率,在高三来临之前做好充分的准备,以迎战高考。如果孩子不提前接触高三知识点,不及时转变学思维,不调整学方式,不能尽快掌握学的技巧和方法,成绩很容易马上处于劣势。
高二突破提升1对1|衔接班课程
课程类型:名校目标课程、单科突破课程、全科培优课程、自主招生课程、艺考文化课
开设科目:语文、数学、英语、物理、历史、政治、生物、地理、化学
适合对象:马上升高三的高二学生
高二路上各科的拦路虎,科科致命,防不胜防
相比于高一数学的初步起跑,高二数学才开始了的跋涉。数列、不等式、解三角形、导数、空间向量与立体几何、圆锥曲线、概率、推理与证明……重点难点不言而喻,整个高中数学的核心崭露头角。很多学生往往上课说听懂了,但是一下笔却总是错误累累。
高二物理学的重点难点比较集中,一个是动量守恒定律,还有一个电场电力的相关知识。其他像机械运用、机械波、分子热运动、固体液体气体的知识点比较多也要掌握,对学生理性思维要求高。
高二年级英语学进入一个新的阶段,相对上一年级着重考察积累能力和记忆能力的要求外,高二年级加大了对学生逻辑思维的要求。想要学好英语学科需要形成英文的思维方式,在课堂上进行思维方式的锻炼,但前提是需要广大学生夯实学基础,有良好的单词基础、时态、语法基础等。
高二课程大约覆盖70%的高考考点,高二下学期老师上课进度快,旧的知识没有消化吸收新的知识又需要花费精力,学生学科压力大。暑假是难得的集中补强化基础知识的机会,可以说暑假补可以帮助孩子在高三拉开距离,节约复时间,积累优势。
面对即将到来的高三学期,高二生该怎样进行的学?
1.巩固基础,全面提高
以书本为基础,依据考纲分主次轻重,把该复的基础知识全面过一遍,尽可能全面不要有遗漏,要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复时间内我们要做出明智的选择,那是要抓基础。
2.查漏补缺,强化记忆
在原有讲解的基础上增加难度,适当完成一些高考试题,有针对性地指向高考进行课本学,提前对课本内容进行针对性筛选复,精炼,增强学能力之外,对高考提前适应,强化记忆,寻找科目薄弱点,弥补遗漏,求得更全面更深入的把握知识提高能力。
3.整理归纳,抓住重点
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。把握学脉络、修补知识缺陷、完整知识体系、延伸课堂教学强化知识。
高三只有两三个月的时间在讲新知识,剩下的时间是三轮的系统复时间,并且很快,尤其是第三轮,几乎是以试卷为主,对基础薄弱的学生来说,是相当有难度的。所以,若想要孩子查缺补漏,尽早的提高学成绩,高二是的时间也是的时间。高二升高三补咨询
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