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　　对于初三同学来说，本学期是初中一个学期，不仅要经历一模、二模考试，更有大戏——中考等待大家，为了让初三同学顺利备考，美博为大家细心整理了下面的几点注意事项。

　　一、自律才

　　学效率是初三阶段，乃整个初中阶段都非常重要的一个问题，效率高的同学在作业量相同的情况下，会比其他同学少用很多时间，而节省出来的时间呢，要么用来做其他作业，要么用来休息，劳逸结合，良性循环。

　　反之，效率的同学，则每天忙于作业，基本没有时间单独思考，很多题目一知半解，学情况可想而知。

　　当然，效率有很多原因，单从时间管理方面来说，制订计划并严格执行是很果的。

　　其中，两点难：执行和坚持。

　　比如，每天下午放学后，在回家路上要想好回家做作业的先后顺序，晚上做作业时呢，可以先根据作业量估计出大概时间，然后在估计时间内完成，这样，比没有计时效率会有所提高。

　　这只不过比平时多了两个小环节：思考先后顺序和计时，但是效率却提高了。

　　可是，是这两个小环节，有同学是不肯拿出几分钟来实施，导致平时仍然很忙，效率不见提高，除了没有意识到时间管理和统筹的重要性之外，还有一个原因，那是没有学会自律。

　　所谓执行力不够，是自律性不强，不能坚持，仍然是自律性不强，自律是要向自己的惰性作斗争，是每一个初中生必须要学会的品质。

　　二、有计划，有目标才有动力

　　每个同学必须要有自己具体而清晰的目标，想考哪所高中，自己还差多少分数，哪个科目是自身的优势科目，哪个科目还可以再进一步提高，自己还需要在哪一类型题目上下功夫等等。

　　目标越清晰，计划越好制订，从而执行起来越容易，反之，目标越模糊，计划制订起来越困难，实施起来也越难。

　　目标和计划是相辅相成的，合适的目标，合理的计划，可以带给你快速的反馈，像游戏里每个人物头上的能量值一样，每一次战斗都会有实时的反馈，也越能清晰把握自己的状态，从而在学过程中始终充满动力。

　　这一点，闪电老师以前曾经用过，每个同学要制订自己的目标，哪个科目保稳定，哪个科目促提高，甚是试卷里哪些题型是近几天的攻克目标，都会列出清单，然后实施，事实证明，这是行之的。

　　三、反思总结才有

　　光一个劲儿的学，也是不行的，要学会不时停下来反思，反思自身问题，总结经验教训，好像F1比赛中的中途修整一样。

　　反思教训，以后避免，总结经验，发扬光大，从知识基础，学技巧，做题惯，考试策略等几方面分析自己的失误原因，然后把相应的经验教训应用到下一次测试中，试错才会有所提高。

　　四、学会寻找树洞

　　这一点是很多老师和家长都极容易忽视的，那是学生的心理压力和情绪疏导。

　　我们的教育一直是注重智育的，但德育只是停留在口号上，而心理建设呢，基本也是在书本里写几句漂亮话没事儿了，所以，我们的初中生一般都不会自己调节心态，控制情绪，更不会疏导情绪。