成都高中复读学校,成都高四复读学校,成都高三复读学校
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    成都美博教育咨询有限公司

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  成都美博教育复读全日制补,针对2020年高考生开设全课程全日制辅导课程,设立高考教研小组,剖析高考考纲,根据历年试卷(考试范围、命题思想、试卷结构),帮助生在有限时间内,制定行之的提分方案。

  

  

  开设科目:语文、数学、英语、文综、理综

  辅导方式:一对一|2-6人小班

  时间安排:全日制|班|每月开班一次,随到随学

  招收对象:高考生(艺考生)、复读生

  师资配备:学规划老师+学科教师+班主任+自老师+心理素质老师

  上课地点:成都市武侯区、青羊区、金牛区、锦江区、高新区、双流、龙泉、华阳(可提供住宿)

  什么人适合复读

  1、考生自己有强烈的复读愿望 为了追求更高的社会地位和经济地位,考生不满现状,不满足现在的层次,不满意院校、,愿意通过复读进一步改变自己的人生,这是可以理解的。说考生有强烈复读愿望是说考生的复读愿望是发自考生内心的,特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样的复读效果是差的。

  2、对自己的复读目标清楚 所谓目标清楚包括两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和;二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现。目标合适经过努力可以实现,如果期望值过高,和自己实力差距比较大,复读一年的效果不会很好。

  3、对自己目标未实现的原因一清二楚 高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的,每个人与每个人的情况又都是不同的,有的是智力因素的原因,比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因,毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点,学总是在水平上运转。无论是什么原因,考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程是看病、诊断过程,而复读过程是治病过程,只有诊断,治病才能。


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